​9. Mehrsprachigkeit anerkennen

Der Fokus der Sprachförderung auf die ausschließliche Förderung von Deutschkenntnissen führt mitunter dazu, dass die Entwicklung von Fähigkeiten auf dem Gebiet der Muttersprache auf der Strecke bleibt. Dabei stellt gerade die Muttersprache die Grundlage für das Erlernen weiterer Sprachen dar.

Wir fordern daher:

  • die Forcierung von elementaren Bildungsprojekten, die Mehrsprachigkeit als Wert anerkennen und fördern